用途：根据模拟现实生活中各个场景，将儿童的“学习”融入生活，培养儿童熟悉社会环境，锻炼融入社会群体，提高交往能力，增强了学生的生活能力和社会实践能力。
备注：有模拟公交、模拟交通区、模拟医院、模拟超市、模拟餐厅等选择。
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