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前言
对于一经确诊脑瘫的孩子，及时的早期康复训练可以提高孩子的关节灵活度，防止肌肉萎缩，关节僵硬和继发性关节畸形。
早期功能训练可以刺激大脑皮层，促进运动中枢和智力的发育，从而最大限度的开发患儿的运动潜能。
小儿脑瘫训练时要按照小儿的运动发育顺序，如从头部的控制到翻身、坐起、爬行、站立、行走等顺序先后训练，有步骤的进行康复训练。
脑瘫儿童康复训练六步骤
步骤一：头部控制
儿童脑瘫的话眼睛无法对视他人，头部也只能低落难以伸展。首先可以用矫正器帮助儿童自我控制头部的能力，引导改善儿童的动作。治疗师仰卧和俯卧循环交替训练，适当给予帮忙和引导训练。
步骤二：翻身练习
日常生活里，教导儿童在床上自觉地进行翻身训练，和儿童一起做翻身，不仅是一种示范更是对孩子的陪伴。只有进行不断的翻身联系，让躯干习惯状态才能不断扩大儿童的活动范围。更加良好的进行平衡练习和正常的行走。
步骤三：坐姿习惯
教导儿童坐姿的正确方式，用辅助仪器尽量摆正头，背部伸直，保持正常的坐姿和平衡的能力，可以促使儿童正常的学习、交流和活动。
步骤四：爬行训练
引导和规范儿童，让儿童进行爬行。这样不仅可以促使儿童控制身体和四肢的能力和协调。更多的是在活动的范围内，为以后成长的站立和慢行打下良好的基础。
步骤五：站立训练
对儿童进行正常协调的站立指导和训练，锻炼儿童的平衡能力，纠结异常的动作。促使关节再次发育健康生长，为将来健康行走做好全面的准备。
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步骤六：慢步行走训练
给予儿童通积极的鼓励，引导和培养儿童的站立，训练平衡身体四肢的协调慢行。主要教导儿童控制躯干和下半身肢体的运用。增加与大自然和户外的接触，矫正儿童的错误姿态，细心发并改正。
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(电动、可搭配电动跑台)
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（实物图展示）
儿童升级训练
儿童平衡能力训练
儿童能慢慢站立行走后，尽可能让孩子自己走，提高儿童的平衡力。爬楼梯也是一种训练孩子平衡能力的好方法。对于患儿来讲可能前期会存在一些困难，我们也可以运动康复器来进行训练。
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产品参数
规格：342*87*54㎝
用途：感知、心理训练、平衡能力训练。
（案例图）
儿童关节功能训练
对脑瘫患儿来说，进行关节康复训练的主要目的，是为了增大关节活动度，提高患儿对时关节的自主控制力，矫正关节的屈肌疼挛，达到关节的屈伸，旋前、旋后功能正常化。
股四头肌训练椅(儿童)
规格：85*86*92㎝
备注：多部位均可调。
（案例图）
踝关节训练器(儿童)
规格：90*65*1800px
备注：座垫前后可调，脚踏板角度可调。
髋关节训练器(儿童)
规格：95*44*1750px
备注：用于髋关节进行外展、内收肌力训练。
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